Ergänzende schulische Angebote im Schuljahr 2025/26

Auch in diesem Schuljahr haben die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 und 4 jeden Mittwoch die Gelegenheit sich in einem ergänzenden schulischen Angebot auszuprobieren und neue Talente zu entdecken.

 

1. Sport

Den Kindern wird vielfältige Bewegungszeit außerhalb des regulären Sportunterrichtes angeboten. Hier stehen Spaß, Teamgeist und Fairness im Vordergrund. Gezielte Übungen, Lauf- und Koordinationsspiele sowie kleine Wettkämpfe fördern Ausdauer, Beweglichkeit und Reaktionsvermögen.

Ziel ist es, motorische Bewegungsabläufe zu verbessern und Freude am gemeinsamen Spiel zu fördern.

 

 

2. Lesen

Dieses Angebot richtet sich an alle interessierten Kinder, gemeinsam spannende Geschichten zu entdecken, diese gemeinsam zu lesen und Freude am Schreiben zu entwickeln.

Aktuell wird "Harry Potter" gelesen und dabei an Textverständnis, Wortschatz und Ausdrucksfähigkeit gearbeitet. 

Ziel ist es, Lesefreude zu wecken, Lesestrategien zu stärken und die Lust am eigenständigen Lesen zu fördern.

 

3. Kreativität

Alle neugieriegen Kinder sind eingeladen gemeinsam Fantasie, Ideenvielfalt und gestalterische Freude zu entdecken. In einer offenen, inspirierenden Atmosphäre experimentieren sie mit Materialien, Zeichentechniken und ausgefallenen Bastel- und Faltmöglichkeiten.

Ziel ist es, Selbstvertrauen in eigene Ideen zu fördern und sensorische Erfahrungen zu sammeln.

 

 

4. Holzbearbeitung

Dieses Angebot richtet sich an Kinder, die Freude am Werken, Anpacken und Entdecken haben. In einer sicheren und gut betreuten Umgebung sammeln sie praktische Erfahrungen mit Werkzeugen, Materialien und einfachen Konstruktionsprinzipien.

Ziel ist es, den Kindern Freude am Prozess des kreativen Schaffens und dem Ergebnis zu vermitteln.

 

 

5. Tanzen

Die Kinder erleben Freude an der Bewegung und lernen sich tänzerisch auszudrücken. In einer lockeren Atmosphäre erforschen sie verschiedene Tanzstile, Bewegungsformen und Rhythmusgefühl. Einfache Choreografien, zeitgenössische Moves oder bekannte Kindertänze werden im Team geübt.

Ziel ist es, Körperbewusstsein, Koordination und Rhythmusgefühl zu fördern sowie das Selbstvertrauen zu stärken.

 

 

 

6. Percussion

 

Die Schülerinnen und Schüler sind eingeladen gemeinsam zu musizieren und Rhythmus zu erleben. In einer fröhlichen Atmosphäre entdecken sie verschiedene Schlaginstrumente und deren Klangmöglichkeiten. Trommeln, Bongos, Cajons, Xylophone, Röhren und Alltagsgegenstände werden als Klangquellen genutzt.

Ziel ist es, Freude am gemeinsamen Musizieren zu vermitteln, ein Gefühl für Takt, Dynamik und Timing zu fördern und erste musikalische Konzepte spielerisch zu erarbeiten.

 

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